叛逆期家長要怎么辦_自貢市第三十四中學(xué)高考復(fù)讀開課時間
戴氏教育高三復(fù)讀生 全封閉式教學(xué)的管理方式,全程跟進(jìn)教學(xué)、全科目提高,幫助學(xué)生快速把握高考重難點(diǎn)與解答方式,一流的教學(xué)資源、幽默的授課方式,抓緊基礎(chǔ)知識加上解題技巧讓學(xué)生離考上名校更進(jìn)一步。孩子叛逆期家長要怎么辦1、要多去傾聽孩子的聲音。孩子因?yàn)檫€年幼,有時提出自己的小小要求,但是可能會表達(dá)不清,這時候大人如果沒有耐心去傾聽的話,這就會使孩子感到非常的沮喪和不開心。但如果大人能夠?qū)W會去傾聽孩子的需求,孩子自然也會聽從大人的一些要求和命令。
2、學(xué)會尊重孩子。經(jīng)常在一些公眾場合看到一旦有小孩做出一些不合適的行為舉止時,旁邊的大人就會立馬大聲呵斥。其實(shí)這種教育方法是非常錯誤的,因?yàn)榇笕说呢?zé)備和呵斥并不一定能幫助孩子糾正一些不好的行為,建議大家應(yīng)該耐心的跟孩子講解那些行為到底為什么不合適,當(dāng)然也可以適當(dāng)?shù)膶⒆舆M(jìn)行一些小懲罰。
3、適當(dāng)?shù)膶⒆舆M(jìn)行獎勵和表揚(yáng)。每個人都是需要得到他人的贊賞和鼓勵的,當(dāng)孩子很聽話時,大人就應(yīng)該給予表揚(yáng),表示更多的關(guān)懷。
孩子叛逆家長怎么辦孩子叛逆可以說是家長們最頭痛的問題之一了,但其實(shí),隨著青春期的到來,孩子出現(xiàn)叛逆的情況是很正常的。家長這個時候需要做的不是一味的責(zé)怪,更多的是需要理解和正確的引導(dǎo)。
家長在和叛逆期的孩子交流的時候,要學(xué)會找準(zhǔn)時機(jī)。一般來說,家長和孩子情緒不佳的時候,特別是在氣頭上,最好不要交談。另外,在事情的原委還沒有弄清楚前,不要指責(zé)孩子。有外人或是客人在的時候,不要批評孩子。在吃飯或是孩子睡覺前,也不要批評孩子。
教育的方式有很多中,我們選擇孩子能接受的方法最好。在家庭生活中,家長說錯了話、做錯了事情,甚至是什么事情冤枉了孩子,是常會發(fā)生的。但是這個時候,家長應(yīng)該要主動和孩子道歉,這樣并不會影響家長的威信,反而會給孩子樹立一個知錯就改的榜樣。當(dāng)然,家長道歉的時候,態(tài)度一定要誠懇,不要敷衍。
家長如何與叛逆孩子相處1、孩子不愿意跟你說話時,就不要跟在孩子后面打聽個沒完,或者不要跟孩子說個沒完,他這時喜歡獨(dú)處,不喜歡你的嘮嘮叨叨;
2、孩子想跟你說話時,你一定要很重視,很安靜地傾聽,并不時用表情或語言鼓勵他說下去,他說的內(nèi)容,經(jīng)常會嚇你一跳或惹你發(fā)怒,這時,你千萬不能這么做,稍安勿躁,因?yàn)椋绻氵@么做了,孩子以后就不再跟你說了——孩子跟你說,是他在試圖證明他對父母的判斷;
3、孩子跟你說他們叛逆的故事時,最好的辦法是說,爸爸媽媽像你這個年齡時也是這樣的。再搜腸刮肚想點(diǎn)自己年輕時叛逆的故事,講給孩子聽,讓他知道,這是人生的一個階段而已;
4、不要在孩子在家的時候隨意進(jìn)孩子的房間查看他的東西,這個階段的孩子認(rèn)為他的房間是他的私密空間,他就像小貓一樣在劃分他的領(lǐng)地,有的孩子會在房間門上貼上“進(jìn)來請敲門”的紙條,暗示家長,這是我的,你不能隨便進(jìn)來。即使孩子不在家時你進(jìn)了他的房間并翻動了他的東西,最好不要讓孩子發(fā)現(xiàn)有翻動的痕跡;
5、如果發(fā)現(xiàn)語言交流很困難,那么,可以給孩子寫信,文字是很好的交流工具,甚至可以跟孩子發(fā)短信,通過短信跟孩子交流;
6、家庭要保持原來的狀態(tài),不要因?yàn)楹⒆拥呐涯嫫冢愕眉彝ダ餁夥蘸軌阂?,大家情緒很緊張,這樣會推動孩子的叛逆往對孩子成長不利的方向走,比如孩子受不了這樣的家庭環(huán)境,會離家出走,以換取短暫的輕松。
孩子叛逆家長怎么教育對于孩子來說叛逆一次并非是貶義,要知道孩子的叛逆也是一種成長的象征。從總體上來講,叛逆期的各種表現(xiàn),反映了孩子心理上的發(fā)展改變。而如何教育叛逆期的孩子,則是家長們需要重視的問題。
在教育叛逆期的孩子的時候,首先,家長要放下“父母”的架子,因?yàn)閺?qiáng)權(quán)是解決不了問題的,更無法勸慰孩子的叛逆。家長要學(xué)著站在孩子的立場去用心體會他們的感受。
當(dāng)然,理解孩子并不意味著不立規(guī)矩,要知道該管教孩子還是需要管教的。當(dāng)家長提出一件事情的時候,如果孩子很抗拒,家長需要找出抗拒的原因,再想辦法去解決。
另外,教育專家認(rèn)為,很多時候,孩子會故意的作出一些家長不允許的事情,這種行為往往會引發(fā)家長和孩子的矛盾,但這種行為可能是孩子宣泄不良情緒或不安感的一種途徑,所以,家長在處理這種情況的時候,不要再去責(zé)罵或是體罰孩子,要試著與孩子溝通,多理解孩子。
孩子叛逆期家長怎么辦冷靜的處理
孩子不太懂得控制自己的情緒,當(dāng)他對大人的管教不服氣時,情緒可能會比較激動,會有一些過激的言語和行為,這時家長首先要控制住自己的情緒,可以先把問題先放一放,再想辦法控制住孩子的情緒,孩子的氣來的快去的也快,等他心平氣和之后再來和他講道理。一定不要一看到孩子頂嘴就大發(fā)雷霆火冒三丈,甚至對孩子拳腳相加,因?yàn)檫@樣做不但無助于問題的解決,反而會使得雙方的情緒更加對立,還會讓孩子記恨父母,個性強(qiáng)的孩子還可能會離家出走。
尊重理解孩子
隨著孩子不斷的長大,家庭關(guān)系也應(yīng)該做出相應(yīng)的調(diào)整,改變以往那種由家長決定一切、孩子只是服從的局面;家長需要多從孩子角度考慮問題,努力與青春期的孩子建立一種平等、相互尊重的關(guān)系,而這種關(guān)系的建立需要以相互理解為基礎(chǔ),以溝通為保障。交談是可以使雙方互相溝通的,只有溝通了才能相互理解。
聆聽孩子的想法
營造聆聽氣氛,做孩子的顧問。家長要設(shè)法讓孩子覺得那樣做是很自然的。其訣竅就是讓家里時時刻刻都有一種“聆聽的氣氛”。這樣,孩子一旦遇上重要事情,就會來找家長商談。要達(dá)到這個目的,其中一個好方法就是經(jīng)常抽空陪伴孩子。如利用進(jìn)餐的機(jī)會,留心聽孩子說話,讓孩子覺得自己受重視。學(xué)會做孩子的顧問。
與孩子保持平等的關(guān)系
有些家長受傳統(tǒng)觀念的影響較深,認(rèn)為孩子理所當(dāng)然地應(yīng)該聽父母的,他們常常以自己為長輩而自居,習(xí)慣于對孩子居高臨下,喜歡對孩子發(fā)號施令,要求孩子對自己惟命是從,孩子稍有些不順從,孩子稍有些異議,便采取高壓政策把孩子的嘴堵上。但是這些家長忘了,孩子在一天天長大,他已經(jīng)開始有了自己的主意和想法,當(dāng)他認(rèn)為自己是對的時候他會堅(jiān)持己見,當(dāng)他認(rèn)為自己沒有受到家長公平待遇的時候他會逆反。
因此,要想減少孩子頂嘴的發(fā)生,家長必須改變原有的做法,把自己放在和孩子平等的地位上,像對待成人一樣對待孩子,像對待朋友一樣與孩子溝通交流。遇到事情時,應(yīng)當(dāng)多聽聽孩子的意見和想法,和孩子一起探討解決問題的辦法。
家長怎么教育叛逆期的孩子家長要正確認(rèn)識叛逆
一說起孩子叛逆,很多家長都是非常頭疼的,總是不知道如何教育孩子。
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其實(shí)家長可以先了解孩子為什么叛逆,再想辦法來應(yīng)對。要知道叛逆是孩子構(gòu)建自我、尋求獨(dú)立的途徑。
家長在教育叛逆期的孩子的時候,不要急于去糾正和批評孩子,要意識到這是孩子尋求獨(dú)立的開始。
如果家長能意識到這一點(diǎn)的后,相信在教育孩子的時候,情緒就不會那么激動了,能心平氣和的和孩子交談。
做好親子之間的溝通
世界上沒有不愛孩子的家長,可是并不是每個家長都知道該怎樣愛自己的孩子。孩子處于叛逆期,做好溝通是最基本的。
在如今這個社會,由于家長都忙著工作,與孩子的相處時間越來越少,導(dǎo)致家長與孩子之間存在著很大的代溝,總是捉摸不透孩子到底在想些什么。
其實(shí)家長在與孩子溝通的時候,是需要一些技巧的。不要總是拿自己的孩子和別人比較,也不是總是拿家長的身份來壓孩子,要把孩子放在朋友的地位上和他們溝通。
只有這樣,孩子才會覺得家長是尊重他們的,這樣就愿意和家長溝通了,在溝通的時候,也可以逐漸打破孩子的心理防線,減少孩子對家長的抗拒心理。
讓孩子做選擇題
處于叛逆期的孩子,往往是家長要他做什么,他老是反著來。
其實(shí)家長在教育孩子的時候。可以讓孩子做選擇題,就是用你自己所能接受的選擇方式,給出他兩個選擇!比如說,你是想要打游戲還是看卡通片呢?給孩子選擇的機(jī)會。
如果孩子兩樣都不選的話,要其他額外的東西,那你就明確地告訴他,這不是選擇范圍之內(nèi)的,然后很嚴(yán)肅地再重復(fù)一遍自己的命題。這樣可以很快的引導(dǎo)孩子!
耐心傾聽孩子
孩子叛逆的時候,相信很多家長都是心浮氣躁的,通常在教育孩子的時候直接就是破口大罵。其實(shí)這樣只能加重孩子的叛逆心理。
如果家長能夠在這過程中好好理解孩子,好好傾聽孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時,我們也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的某些行為是情有可原的。
其實(shí),家長在教育孩子的時候,一定要尊重孩子,不要用命令的口氣跟孩子說話,不要老是對孩子說“不”。
家長如何教育叛逆期孩子1、鼓勵、信任對于這個年齡段的孩子來說,就是無言的支持。
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2、這個階段,家長不能再使用打罵、羞辱的方式來教育孩子的,家長也要繼續(xù)和孩子做朋友,積極尋找和孩子的共同話題,融入到孩子的世界中去。家長也可以嘗試和孩子一起溝通彼此的問題,讓孩子知道自己的內(nèi)心想法,從而試著幫助自己出謀劃策,這可以使孩子認(rèn)為父母也是會依賴自己的,順應(yīng)孩子“成人化”的思想發(fā)展。
跟孩子平等地交談,了解孩子對哪些溝通方式不滿,一起探討新的溝通方式。還了解孩子不愿溝通的原因,也讓孩子了解自己的真實(shí)想法,避免誤會讓矛盾升級。
3、不同的孩子,叛逆期表現(xiàn)也是明顯不一樣的:對于叛逆期的孩子一般是車的成績不好的學(xué)生居多,成績差的學(xué)生往往更容易在叛逆期的階段做出一些瘋狂的事情,而那些學(xué)習(xí)好的孩子往往不會表現(xiàn)出過于出格的叛逆。
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家長怎么和叛逆的孩子溝通摒棄居高臨下的姿態(tài)
長期以來的文化傳統(tǒng)是父母擁有太多的權(quán)力,他們習(xí)慣了高高在上,總認(rèn)為自己的話句句是真理,認(rèn)為孩子是一張白紙,什么都不懂,所以任憑父母在上面涂抹和勾畫。事實(shí)上,孩子也擁有思考的權(quán)利,有人格和導(dǎo)嚴(yán)上的平等。他們希望父母能夠給予他們同成年人一樣的尊重。父母只有平等地對待孩子,走進(jìn)孩子的心靈,做孩子真正的朋友,用童心對待童心,與孩子平等交流和對話,孩子才有可能感受到平等和尊重,才會聽父母的話。
做孩子的好朋友
有些時候,孩子寧愿將自己的想法和心事告訴朋友或其他人,也不愿告訴父母,因?yàn)樵谒麄冃牡?,自己的想法和心事不會得到父母的認(rèn)同。這時候,父母要蹲下來,放下家長的架子,學(xué)會以朋友的方式來和孩子相處,試著從孩子的角度來考慮間題,學(xué)會傾聽孩子內(nèi)心的想法,讓孩子感受到父母和他是親密無間的。
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